Cette SAE s’inscrit dans une démarche pédagogique qui invite à observer et analyser les pratiques bienveillantes, tant sur le plan individuel que collectif. Elle se déploie à travers différentes activités permettant aux élèves d’explorer de manière progressive les enjeux sociaux, environnementaux et éthiques liés à la bienveillance.
Cette SAE vise à amener l’élève à interpréter une réalité culturelle en examinant attentivement le lien entre la mode, les technologies de l’information et l’environnement.
Cette SAE présente aux élèves la théorie concernant le consentement sexuel et la loi, puis on leur soumet des mises en situation afin de tester leur capacité à identifier tant l’aspect légal que l’acceptabilité sociale des situations qui peuvent survenir.