Sous l’angle de la nourriture et plus précisément de la sauce à spaghetti, cette SAE crée des contextes riches en exploration des différents thèmes ciblés. À travers ce parcours culturel et culinaire, les élèves examinent une panoplie de repères, d’informations.
Cette SAE vise à amener l’élève à interpréter une réalité culturelle en examinant attentivement le lien entre la mode, les technologies de l’information et l’environnement.
Cette SAE se concentre sur l’étude approfondie de la culture et des sous-cultures, en mettant particulièrement en lumière les inégalités et les dynamiques culturelles.