À propos

QUI SOMMES-NOUS ?

Le Collectif Ensemble pour l’éducation citoyenne est une initiative de plusieurs organisations de la société civile aux expertises diverses et complémentaires sur un grand nombre de thématiques prévues au programme «Culture et citoyenneté québécoise ».

Nos membres et partenaires offrent, depuis de nombreuses années, des activités éducatives dans les écoles québécoises.

NOS BUTS

  • Renforcer la capacité d’action concertée en éducation par la mise en commun des savoirs et expertises d’une diversité d’acteur·trices de la société civile et du milieu de l’éducation;
  • Coproduire des outils pédagogiques clé en main pour le nouveau programme CCQ, dans un esprit de collaboration et de collégialité;
  • Répondre aux objectifs pédagogiques du programme en s’inspirant des principes de l’éducation populaire et de l’apprentissage expérientiel et participatif;
  • Renforcer l’autonomie des jeunes en les positionnant au cœur de leurs apprentissages;
  • Permettre aux jeunes de réaliser leur plein potentiel et d’assumer leur citoyenneté en leur offrant des opportunités d’apprentissage pour leur permettre de développer:
    • leur esprit critique
    • le dialogue et le vivre ensemble
    • leur capacité de participer en tant que citoyen.nes.

NOTRE DÉMARCHE : COCRÉATION

  • Partager les compétences et expertises des organismes communautaires, des acteur.trices clés du milieu de l’éducation (personnes enseignantes, professionnelles, conseillères pédagogiques, et syndicats, centres de services scolaires, etc.), et personnes expertes québécoises.
  • Mettre en commun les outils et pratiques pour produire du matériel pédagogique clé en main, cohérent et accessible, dans une approche inclusive et transversale.

LE MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE PRODUIT

  • Le Collectif Ensemble pour l’éducation citoyenne vise à offrir des outils pédagogiques en format numérique, clé en main, dynamiques, accessibles et GRATUITS pour les enseignant·es du programme « Culture et citoyenneté québécoise ».
  • Les outils couvriront les objectifs d’apprentissage du programme de formation et respecteront les critères d’évaluation des aspects pédagogiques définis par le Bureau d’approbation du matériel didactique (BAMD).

Production de matériel pédagogique :
Soutenir le personnel enseignant du programme

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